Milí spolužiaci, rodičia, učitelia
V týždni od 22. do 26. septembra 2025 sa u nás na škole uskutočnil Európsky deň jazykov. Každá trieda z našej školy sa snažila zapojiť, či už projektom, výrobou interaktívnej hry, výrobkom, alebo maľovaním vlajok na tvár. Na hodinách cudzích jazykov sa žiaci zoznamovali so slovami v rôznych jazykoch cez hravé aktivity. Taktiež si precvičili vedomosti z geografie cez priraďovanie vlajok k štátom. Európsky deň jazykov prebiehal aj na prvom stupni tak, že žiaci z druhého stupňa im predstavili svoje pripravené aktivity a maľovali im vlajky na tvár.
Každý, kto sa zapojil do cudzojazyčnej aktivity bol odmenený sladkou odmenou, pochvalou a jednotkou z cudzieho jazyka. Zároveň prebiehala súťaž o najoriginálnejší cudzojazyčný výrobok. Ocenení boli títo žiaci:
Patrik Kido 8.A: Machový strom
Tánička Bartková 7.A: Kórejské jedlo
Dávid Gelieň 7.A: Vtáčia búdka z dreva
Vanesa Pondušová 7.A: Maľba Eiffelovej veže
Minko Mojžiš 6.A 3D: Socha slobody
Laura Šaková 6.A: Maľované vlajky
Jakubko Živický 6.A: Maľba mapa sveta
Tobiasko Peták 6.A: Drevená vlajka Veľkej Británie
Betka Kelemenová 6.A: Viacjazyčný kalendár
Eliška Sterculová 6.A: Náramok s vlajkou
Žiaci prvého stupňa sa pri príležitosti Európskeho dňa jazykov oboznamovali s abecedou v rôznych krajinách. Veľké debaty vznikali pri plagáte s čínskou klávesnicou. Prebiehali rôzne výzvy. Jazykolamy od tých najjednoduchších, až po najnáročnejšie. Na dolnej chodbe sa zas čítali najdlhšie slová v cudzích jazykoch.
So žiakmi sme viedli diskusiu o posunkovej reči. Podľa video ukážok sme sa učili základy, ktoré môžu pomôcť pri komunikácii s nepočujúcimi. Nie sú pritom dôležité len pohyby rúk, ale aj mimika, výrazy tváre, či postoj tela.
Hanka Kanková 3.B, Vilko Kožár 3.A a Matúško Sklenka 3.A viedli hlasovú reláciu o rôznorodosti jazykov a iných kultúr. Zazneli aj tipy, ako možno osláviť cudzie jazyky aj v domácom prostredí.
Veľká pochvala patrí žiakom, ktorí po celý týždeň tvorili plagáty, prezentovali vlajky sveta. Na škole máme žiakov, pre ktorých sú vlajky veľkou záľubou. Dokonca ich tvorili aj z lega počas aktivít v školskom klube detí.
Vybraní žiaci chodili z triedy do triedy s cestovnou krabicou a položili v 2. až 4. ročníku dve otázky. Následne každý na papierik napísal svoju odpoveď.
1. Koľko je podľa Teba na svete jazykov?
2. Ktorý cudzí jazyk by si sa rád naučil/-a?
Vyhodnotenie:
1. I keď presný počet nemožno určiť, Národný inštitút vzdelávania a mládeže uvádza počet siahajúci až k 7 000. Najbližšie k danému číslu boli: Eli Froľová 4.A s údajom 3 449 a Filipko Kamas z 2.A, ktorý uviedol 2 000
2. V odpovediach sa objavila najmä angličtina. Medzi najčastejšími bolo aj vedieť po nemecky, španielsky, chorvátsky, taliansky, japonsky...
Ďakujeme pani učiteľkám a učiteľom, že sme mali počas týždňa možnosť spoznať aj nové štáty, ich tradície, zvyky, zaujímavosti a uvedomiť si rozmanitosť a krásu jazykov.
Mgr. Lucia Viktorová, Klára Krajčiová 8.A